天童美語：如何培養(yǎng)孩子的同理心

美麗的人

　　南昌天童美語在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多家長會(huì)有這樣的疑問：孩子為什么不愿意和小朋友們一起分享；孩子總是以自我為中心，不會(huì)為他人考慮。其實(shí)這就是缺乏同理心的表現(xiàn)。
　　
　　同理心是指人際交往過程中能夠體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受，并站在他人的角度思考和處理問題。同理心主要體現(xiàn)在情緒自控、換位思考、傾聽及表達(dá)尊重等與情商相關(guān)的能力。
　　
　　研究表明，同理心比較強(qiáng)的孩子會(huì)更多地表現(xiàn)出利他行為，而同理心比較差的孩子，則會(huì)表現(xiàn)出反常的、不可控的激進(jìn)行為，在人際交往、社會(huì)適應(yīng)、情緒控制等方面會(huì)遇到比較大的困難。那么如何幫助孩子們養(yǎng)成同理心呢？南昌天童美語有一些建議：
　　
　　1、陪孩子欣賞文學(xué)和藝術(shù)
　　
　　美國紐約大學(xué)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，閱讀文學(xué)作品可以顯著提升孩子的同理心，能夠讓孩子在未來生活中具有一定的競爭優(yōu)勢。孩子在閱讀小說等虛構(gòu)的作品的時(shí)候，需要將自己完全帶入到故事情節(jié)中，在文學(xué)作品中，人物的不完整性會(huì)迫使孩子去試圖理解別人的想法，理解別人的情感和思維。
　　
　　2、鼓勵(lì)孩子多參與集體活動(dòng)
　　
　　在集體生活中，孩子更容易通過模仿感知接受親善行為的合理性，孩子會(huì)更愿意關(guān)注并接受親社會(huì)行為。孩子的社交圈擴(kuò)大了，其認(rèn)知范疇也會(huì)擴(kuò)大，孩子會(huì)漸漸明白：“原來這個(gè)世界上除了我，還有其他的人、其他的關(guān)系存在，這些人和事對(duì)我也很重要。”
　　
　　3、讓孩子接觸不同的人
　　
　　讓孩子接觸不同的人，可以幫助孩子建立更全面的世界觀，提高孩子的應(yīng)變能力，更多的理解這個(gè)世界并進(jìn)行思考。當(dāng)孩子碰到不同的情況時(shí)，能夠更快地理解事情本身。
　　
　　一個(gè)有同理心的孩子，會(huì)擁有更強(qiáng)的溝通能力、應(yīng)變能力，能夠更快地融入校園生活、社會(huì)生活。所以，作為父母，一定要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的同理心。南昌天童美語希望每一個(gè)孩子都能用同理心與他人連接，建立愛的關(guān)系。