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標題: 0~1歲的小寶寶有什么心理活動 [打印本頁]

作者: 囡囡愛人    時間: 2011-5-28 03:56
標題: 0~1歲的小寶寶有什么心理活動
孩子從出生到1歲這段時間,不會講話,不能用語言表達他們的愿望。父母只有掌握了寶寶這段時間的心理發展規律,才能更好地幫助寶寶健康成長。
  0~1歲寶寶的心理發展可以劃分為四個小階段。

  從出生到3個月的嬰兒,以睡眠為主。眼睛能夠隨著呈現在他面前的物體移動,能注視人的面孔微笑;能夠追隨聲音轉頭;能夠抓握接觸到的東西。這時如果把周圍的環境布置得豐富一些,讓孩子經常接受各種視覺和聽覺刺激并受到親人的愛撫和照顧,就會促進他的神經系統的成熟、心理的發展。

  3~6個月的嬰兒,視、聽能力比前一段有進步,開始能有目的地伸手抓面前的東西和較長時間地玩胸前的玩具,并喜歡把東西放進嘴里。這時嬰兒是靠眼、耳、手、口等感覺器官認識事物。此時,父母多逗引孩子玩,經常抱孩子到室外散步,多與他"說話"對孩子是有好處的。

  6~9個月的嬰兒,能用眼睛長時間地注視某一件物品;能分辨出媽媽的聲音;會兩手交替拿東西或用雙手拿東西,在雙手臂的支撐下,能挺起身子;愛扔東西玩,會用玩具相互 撞擊;能聽懂一些簡單的語言,如"拍手"、"再見"、"謝謝"等,并且能照著去做。這一階段,家長應多幫助寶寶練習站、坐、轉等動作;給孩子一些中等大小的軟球、彩色積木、布制小動物和小搖鈴等玩具,和他一起玩,并用正確的語言告訴他玩具的名稱。

  9~12個月的嬰兒,能夠在東西不見了時用眼睛去尋找;能模仿自己聽到的聲音,比如鴨子小車的"嘎嘎"聲等;學會叫爸爸、媽媽;能自己拿著奶瓶或杯子喝水;能拉著大人的手或扶著家具行走,由于寶寶自身能力的發展,使他對探索自己周圍的世界表現出極大的興趣,對什么都想看看、摸摸或把東西放人口里嘗嘗。這一階段您可以用雙手扶著寶寶教他學走路,經常與寶寶在一起做各種游戲,教寶寶說簡單的話,以及盡量滿足寶寶急于想探索世界的要求。

  嬰兒出生后的一年,是他一生的開始階段,只有當他在生活上得到悉心照料,在精神上得到愛撫和熱情的關懷,孩子才會建立對這個世界的信任感和安全感,從而為其個性的健康發展打下良好的基礎。




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