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為什么我們需要挫折教育？因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)之路上挫折是不可避免的，畢竟誰(shuí)都不是生下來(lái)就能將所有事做到完美的。挫折，這個(gè)從小就伴隨著我們的詞語(yǔ)，是孩子生活中的一個(gè)“伙伴”，而非“敵人”。身為家長(zhǎng)，我們要讓孩子能夠坦然面對(duì)生活中那些無(wú)可避免的挫折，擁有良好的心態(tài)去面對(duì)挫折。
有的孩子能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，但是有的孩子遇到一點(diǎn)問(wèn)題就開(kāi)始懷疑自己的能力，難以堅(jiān)持下來(lái)，容易一蹶不振，索性就放棄了。我們要怎樣幫助孩子，讓孩子能夠成為很快調(diào)整好心態(tài)的人呢？
西安天童教育認(rèn)為，先要讓孩子吃點(diǎn)苦。適當(dāng)?shù)拇煺劢逃呛⒆尤松谋匦拚n。孩子的成長(zhǎng)需要愛(ài)，但愛(ài)的本質(zhì)不僅僅是給予，更不是遷就，而是讓孩子感受著愛(ài)而勇攀高峰。如果一個(gè)孩子沒(méi)有從小就接觸挫折，承受痛苦的閾值是很低的，就不會(huì)有足夠的經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)挫折。適當(dāng)?shù)刈尯⒆邮芤恍┐煺劢逃呛⒆尤松谋匦拚n。
除此之外，家長(zhǎng)也要適當(dāng)給孩子一些挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。要適當(dāng)交給孩子一些有一定難度的任務(wù)，并且充分信任孩子，即使失敗了也要鼓勵(lì)孩子，如果成功了可以適當(dāng)夸獎(jiǎng)孩子，但是也不要讓孩子對(duì)“失敗”和“成功”之間的感受有明顯的差異。要讓孩子養(yǎng)成勝不驕敗不餒的好習(xí)慣，強(qiáng)健孩子的內(nèi)心。
想要讓孩子能夠正確地面對(duì)挫折，還要帶孩子經(jīng)常出門(mén)，多接觸社會(huì)。豐富孩子的體驗(yàn)，讓孩子可以接觸各式各樣的生活，積極參與不同活動(dòng)。見(jiàn)識(shí)地多了體驗(yàn)地多了，自然就會(huì)對(duì)生活增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。無(wú)論是外向的孩子，還是內(nèi)向的孩子都需要積極展示自我，接觸社會(huì)生活，達(dá)到一種“脫敏”的效果。我相信，通過(guò)父母和身邊家人、老師的共同努力，孩子們都可以戰(zhàn)勝自我，擁有面對(duì)挫折的內(nèi)心力量！ |
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發(fā)表于 2024-6-10 19:50:33
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