作為父母，我們應(yīng)該在這個時期起到什么作用呢？

　　首先，不要粗暴地對待孩子，不要過早地強(qiáng)迫他自己大小便。時間一到，這個本領(lǐng)自然一學(xué)就會。

　　其次，當(dāng)孩子喜歡上坐盆時，不要為圖方便而阻止他。眼下，孩子在學(xué)著控制自己的身體，控制自己的括約肌，他更喜歡通過坐盆來體驗，而不喜歡排泄在尿布里。這么有意義的一項學(xué)習(xí)，為什么要阻止他呢？

　　當(dāng)然，如果他想要用手玩大便，父母應(yīng)該償馬上禁止！在學(xué)習(xí)自己大小便的同時，他同樣應(yīng)該學(xué)會社會生活中的規(guī)則。不過，針對這一點，羅耶也給出一個有趣的建議：“給孩子找點其他的替代物，如泥巴或橡皮泥，供他摸和捏，以便讓他感受到觸摸的愉快。”

　　疏導(dǎo)他的攻擊性

　　但是，父母的作用不僅僅局限于此。在肛門期，父母時刻準(zhǔn)備著回應(yīng)孩子的攻擊性。事實上，你的小機(jī)靈鬼馬上就會把從自己的身體里得出的體驗對外展開試驗：既然他能夠控制自己的大便，可以自己選擇是憋住還是排出，那么為什么不可以同樣控制自己周圍的大人呢？通過對抗你，對你的所有要求或者建議說“不”，他正在試圖做到這一點。

　　羅耶分析道：“這是真正的顛覆。在口唇期，孩子還要完全依靠父母，而在肛門期，他發(fā)現(xiàn)自己能夠反抗和支配大人，控制他們，通過這種方式讓他們讓步。”

　　他開創(chuàng)了新的關(guān)系模式，我們該不該擔(dān)心？