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活動名稱:快樂的節日
重點領域:健康、社會
活動方式:分組
預設目標:1、引導幼兒大膽講述過“六一”節的歡快情景。。
2、鼓勵幼兒用繪畫來表現節日中最感興趣的情景或最開心的時刻。
3、培養幼兒愿與朋友分享快樂之情。
活動準備:1、圍繞“六一”兒童節啟發幼兒談論、交流。2、紙、筆。
活動預設:1. 引導幼兒講述“六一”節的快樂。(1)提問:“六一”節你最想做什么?或者想得到什么(2)討論:為什么覺得快樂?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶所過“六一”節的情景:一起布置教室、有許多好吃的東西等)(3)過“六一”節很開心,開心時喜歡用什么顏色來表現?或者你看到什么顏色覺得開心,很快樂?3.幼兒繪畫的形式,表現自己過“六一”節心情。(1)“六一”節給我們留下了這么多快樂,讓我們把它畫下來吧!(2)幼兒作畫,教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。3)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結伴欣賞并交流作品。4.集體欣賞,請個別幼兒來介紹一下作品。 |
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