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1、給孩子隨性玩耍的時間,不要把生活安排得太有規則
美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩 子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、。所有的孩子都需要有一些無所事事,隨性玩耍的時間。
2、教導他關懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。 要發展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活 動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂。并養成喜歡 助人的習慣。
3、鼓勵他多運動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…,多運動不但可以鍛鍊孩子的體能,也會讓他變 得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發現樂趣與成就感。
4、笑口常開
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。
5、有創意的贊美
當孩子表現很好時,不要只是說:‘很好。’贊美要具體一些,說出細節,指出有哪些 地方讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,‘你今天有主動跟警衛伯伯說早安,真的很有禮貌。 不過,贊美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。
6、確保孩子吃得健康 健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心,盡 量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
十一種毀掉孩子的行為
1、從孩子嬰兒時期開始,就對他有求必應,要什么給什么。 這樣當他長大后,就會理所當然地認為:萬物皆備于我。
2、當他口出污言穢語時,盡管譏笑他。 這樣他的詞匯會越來越不成體統,說出話來把人氣個半死。
3、永遠不對他進行精神道德教育,讓他自己混到成年時再說,讓他自己去決定一切。
4、避免對孩子說他犯了錯誤,免得孩子有時候會感到內疚。 這樣他將來出去偷東西,或者因為其他原因犯罪而被逮捕的時候,會感到全世界都在同他作對,他反倒成了受害者。
5、把他隨手亂丟的一切東西都替他收拾好,千萬不能讓孩子自己動手,免得他累著。 這樣他會養成習慣,遇事把一切責任都推給別人。
6、不論好壞書刊,任其自看,不聞不問,更不予干涉。 而家里倒是收拾得干干凈凈,餐具也做了徹底的清毒,但就是不管孩子的腦袋里裝了多少垃圾。
7、父母經常吵架,惡言相加,根本不顧忌孩子在場。 這樣,將來父母感情破裂,離婚時,孩子不致于感到意外。
8、孩子要用多少零用錢都照給不誤,不要讓自己干活掙錢,也別叫他節省,何如讓他和父母當年一樣受苦受累呢?
9、對他在飲食、起居方面的無理要求,總是姑息遷就,否則萬一他生氣了,著急了,那可不得了。
10、當他和鄰居,老師或警察發生沖突時,家長堅定不移地站在孩子一邊,讓孩子知道:那些人都是對你不公平的。
11、當孩子闖了大禍以后,慎重地聲明說:"這點雞毛蒜皮的小事,未免小題 |
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