孩子幼兒園過生日 分送禮物愁壞家長
摘要: 兒子1月中旬才過生日，陳媽媽這幾天就網購了禮物，收貨屯好了。 “咳，這禮物不是給他準備的。”陳媽媽苦笑。 不知道何時起，這似乎成為心照不宣的慣例：小孩過生日，流行給班里的同學派禮物。鉛筆、橡皮、書 ...
| 兒子1月中旬才過生日，陳媽媽這幾天就網購了禮物，收貨屯好了。 “咳，這禮物不是給他準備的。”陳媽媽苦笑。 不知道何時起，這似乎成為心照不宣的慣例：小孩過生日，流行給班里的同學派禮物。鉛筆、橡皮、書本、拼圖、拉桿書包、玩具，各種吃的穿的用的玩的，能想到的都已成為禮物清單，價格從幾元錢到上百元，越來越豪華。 家長感嘆：孩子不是傷不起，而是生不起了！ 為兒子生日提前搶購特價禮物 上周雙十一，陳媽媽給自己定的唯一目標就是買到一家網店的積木，而且要買上36套。“兒子生日時，要分給班里小朋友每人一套。”陳媽媽解釋說。 兒子洋洋今年9月剛上小班，每隔一段時間就往家拿各種新鮮東西。有蠟筆、玩偶、拼圖、衣服、電動玩具之類的。“說是班里同學過生日，每人都有一份。”陳媽媽仔細看了看，發現每樣東西都不便宜，“最便宜的也要二三十吧，貴的要近百元了。” 在感嘆別的家長“不差錢”的同時，陳媽媽更覺得壓力“山大”：“一個個都送得那么好，而且花樣百出，等我們生日時，不能買重樣的，價格上又不能難看，真是頭大！” 之前，陳媽媽給兒子買過一款木頭積木，要五十多塊錢一套，前幾天在搞活動，一套三十不到。陳媽媽趕緊下手搶了36套。“一千塊錢不到點，付款的時候還是很肉痛的。”陳媽媽說，平時給自己買禮物都沒下那么大“狠手”。 “想著三年就是三千塊，實在郁悶啊。但不送又不行，別的小朋友都有，就你沒有，小孩會很郁悶的。”陳媽媽說，自己把禮物搬回家的當天，兒子又從幼兒園拎了盒禮物回來，是托馬斯的小火車。“天哪，禮物越來越高級了。怎么辦怎么辦。老公還說要不要再追加一點一起送，就一份積木會不會太寒磣了……我也覺得這樣子不好，但拿別人的，總得還吧。” 收到的禮物過幾天就成“廢品” 記者隨機調查20位幼兒園孩子的家長，發現九成要為孩子生日準備禮物派發。 “本來生日開開心心的，現在沒到生日我們就很緊張。”林女士說起女兒生日就大倒苦水，她已“深受其害”整三年了。“從托班開始，就要送禮物。剛開始時我還真搞不懂，自己過生日還要送別人禮物？老師也不阻止，還發短信來告知。沒辦法啊，隨大流唄。書、水彩筆、魔方，我們都送過，每年都是絞盡腦汁。”林女士抱怨。 對家長鮑女士來說，送禮物不光是花錢，還搭上了不少腦細胞。 “今年實在沒東西送了，能想到的都送過了。”只好自己動手，設計并制作繪畫本，還給男孩女孩配上不同顏色的禮品袋子，“雖然很受歡迎，孩子也覺得很有面子。但絕對花費大量的時間和精力。班里還有媽媽自己做布偶來送的，過個生日簡直就是"坑媽"！” “說分禮物是分享，但我覺得小孩學了不少壞習慣來。”鄭女士說，家里人都沒有過生日的習慣，本來女兒過生日也很簡單，現在會提要求了，“生日買個大蛋糕來，要雙層的，帶到幼兒園”。 “有次我說明天我生日，她馬上說，給我買個什么娃娃，我一下還沒反應過來，后來才想起幼兒園都是過生日的人分禮物給別人。”鄭女士哭笑不得， “我覺得這樣分禮物，很鋪張浪費，是無意義的攀比，不知道是誰開的這個先例。而且收到的禮物，基本成為廢品，新鮮個幾天就不受寵了。” “集體生日”讓孩子學會分享 生日互贈禮物，從十余年前的送蛋糕到如今的昂貴玩具，可謂越來越“奢華”。對此，杭州西溪花園幼兒園園長胡赟頗有感觸。 多年前，她曾在杭州開發區一所幼兒園任園長。由于當時只此一家幼兒園，轄區內的家長都把孩子往里送，其中，不乏有錢人。 漸漸地，胡赟發現，“小朋友生日時，家長送的禮物都很高檔”。這個苗頭“不好”，禮物的安全性不能保障，禮物過重，給了其他家長壓力，更重要的是，這會直接影響孩子的價值取向，“他今后可能會一味求好的貴的東西。” 于是，她對家長說：“按月過生日，一月一次過集體生日。禮物，每人送一幅畫或手工小禮物就行。”至于蛋糕，胡赟也不建議家長帶到幼兒園，“外來食物，萬一不安全，出事，就不好了。” 現在，這個“月生日”的傳統，也帶入了西溪花園幼兒園。其實，對于生日禮物這個問題，胡赟認為，“關鍵在于園方是否在意，是否有意識地去協調。” 采荷第二幼兒園教育集團的陳靜老師說，幼兒園里也采用過“月生日”的辦法。 “每個班有生日展板，幾個孩子集中一天過集體生日。大家會唱生日歌，送生日祝福。這樣既避免了攀比，又有快樂的氛圍。”陳老師說，有些家長想得太復雜，“不好的風氣都是大人慣出來的，孩子很簡單很單純。”簡單的生日，孩子過得也很高興。“特別是說生日祝福的時候，有的會說，希望你長得更高一點；有的說，希望你吃飯更快一點，這些是吃蛋糕玩高級玩具這些物質的東西帶來不了的。” 夏衍幼兒園的夏媛媛老師認為，現在獨生子女小孩多，很渴望跟同伴在集體氛圍中過生日：“幼兒園會提前告訴當月過生日的幾位孩子與家長，他們可以在幼兒園選擇某一天一起過。”夏媛媛覺得，讓孩子們體會到這種分享的感覺，才是最重要的。 |