這些小學生暑假作業你會做嗎?
摘要: 最近浙江省教育廳教研室編的《小學二年級語文暑假作業本》出現了不少古怪的題目，如“2/3青蛙=？腳-鞋襪+草地=？一個噴嚏+一個噴嚏=？”，以及“楓葉＋小溪=？一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏=？爸爸＋媽媽＋我=？”這 ...
| 最近浙江省教育廳教研室編的《小學二年級語文暑假作業本》出現了不少古怪的題目，如“2/3青蛙=？腳-鞋襪+草地=？一個噴嚏+一個噴嚏=？”，以及“楓葉＋小溪=？一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏=？爸爸＋媽媽＋我=？”這些問題，你想得出答案么？這幾天，類似的暑期作業題也在微博上引起了熱議。 在熱議之前，先告訴大家幾個百度出的“標準”答案：2／3青蛙=有頭無尾；腳-鞋襪＋草地=腳踏實地；楓葉＋小溪=落葉流水；一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏=接二連三。 不過這本暑假作業里并沒有給出所謂的標準答案，看來是將其作為開放式題目，有學生給出了“2/3青蛙=青蟲；一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏=三個噴嚏”的部分答案。 網友拍磚： @失焦的記憶：爸爸＋媽媽＋我＝一家人。一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏＝感冒了。這么作答應該還挺考驗想象力的。 @張公射彥：如果沒有標準答案，那會是好題目，如果有標準答案，那就是很遜的題目。 @oldtea老茶：這些作業不錯，很多時候是家長自己迂了，這樣的作業可啟發孩子多角度想問題。 @信得資本XY：我覺得挺好的，現在學生缺乏創造性思維，都是機械的東西。我剛看了，很有大自然的感覺，家庭，和諧。很美妙。當然，這樣的題目必須是沒標準答案的。 1.浙江小學二年級暑假作業數學題 網友點評：@Andy-Smilecloud：這題目還是不錯的，就是給二年級的學生做難了點。方格中的每格分別為：左上為1，左下為2，右上為4，右下為8。也就是2的零次方，2的一次方，2的兩次方，2的三次方。為什么能代表16個數？因為是2的四次方等于十六。 2.廈門某小學四年級的暑假作業 網友解題：@壓力山大老棚：余數的定義理解不清，應該是小于54的數。兩個都錯了，前面一個是9的余數，所以要乘以6，后面一個是6的余數，所以要乘以9。 |