“今天早上小孩吃完早飯就坐馬桶上了,說(shuō)要大便了以后才能去學(xué)校。我問(wèn)為什么,她說(shuō)昨天在學(xué)校大便了,結(jié)果被老師罵了,并嚴(yán)厲警告她以后大便不能帶到學(xué)校,只能在家里解決。”日前,在南京網(wǎng)絡(luò)論壇上有家長(zhǎng)發(fā)帖,訴說(shuō)孩子在幼兒園的離奇遭遇。這位家長(zhǎng)還稱,去年有一次孩子大便就拉在了褲子里,現(xiàn)在想來(lái)多半也是這個(gè)原因造成的。 多位家長(zhǎng)跟帖表示,自己孩子也有同樣遭遇。有位家長(zhǎng)說(shuō),他家寶寶所在幼兒園老師一遇到有孩子要大便就狠批孩子,“讓以后在家里解決好了再來(lái)”,現(xiàn)在自己的孩子一旦想要大便的時(shí)候,就心里發(fā)慌,直喊著要回家。 南京市星星幼兒園專業(yè)保健沈老師介紹,周邊各家幼兒園的“官方”都沒有作出這種無(wú)理要求,這種行為應(yīng)該僅發(fā)生在個(gè)別老師身上。 一位多年從事幼兒教育的專家表示,“不許解大便”這種粗暴的教導(dǎo)方式,不僅會(huì)造成“憋便”的不良習(xí)慣,同時(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)心理上的傷害。由于孩子很難分辨對(duì)與錯(cuò),在受到這種不負(fù)責(zé)任的苛責(zé)后,容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知,以為這種做法是不對(duì)的,在他們的心理上產(chǎn)生巨大壓力形成焦慮情緒,而這種阻影一旦形成很長(zhǎng)時(shí)間難以消除。所以,幼兒園對(duì)這個(gè)問(wèn)題一定不能輕視。 南京教育局托幼工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人接受記者采訪時(shí)表示,目前為止還未接到有此類的投訴發(fā)生。不過(guò),不管是屬于上述的哪一種情況,限制幼兒大小便的行為肯定都是不合適的。如果發(fā)現(xiàn)此類情況,家長(zhǎng)可以就此和當(dāng)事老師或幼兒園進(jìn)行溝通協(xié)商,讓他們認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,并改變做法。如果經(jīng)過(guò)溝通問(wèn)題依然不能解決,那家長(zhǎng)就可以向各區(qū)縣的教育主管部門舉報(bào),通過(guò)他們來(lái)進(jìn)行查處。 |