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在上海,上個好小學比買一套房還難?

2018-5-24 20:48| 發(fā)布者: babylead| 評論: 0

摘要: 這幾年來,孩子和家長們面臨的“幼升小”局面日益嚴峻。“公民同招”這一政策的出臺更是讓無數(shù)爸媽焦慮到團團轉(zhuǎn)。而江湖上又有這樣一個傳聞:2018年將是上海史上幼升小最慘烈的一年!這個傳聞到底是真是假?讓我們直 ...
   這幾年來,孩子和家長們面臨的“幼升小”局面日益嚴峻。“公民同招”這一政策的出臺更是讓無數(shù)爸媽焦慮到團團轉(zhuǎn)。

而江湖上又有這樣一個傳聞:2018年將是上海史上幼升小最慘烈的一年!

這個傳聞到底是真是假?

 

讓我們直接用數(shù)據(jù)說話吧:2012年龍年上海出生人口是23.96萬,而2000年龍年上海出生人口僅有9.18萬。

近幾年生娃的家長可能會說,幸好我們家不是龍寶寶!

你們以為這樣就可以高枕無憂了嗎?

Naive!

 

還是給你看一組數(shù)據(jù)

 

可以看到,從2007年開始,上海出生的人口加速增長。并且,最近5年(2011 - 2015)的平均出生人口達到了21.14萬,

是10年前的整整兩倍!

數(shù)據(jù)不會說謊,這就是血淋淋的現(xiàn)實:2018年只是一個開端,從明年開始,上海的幼升小將正式進入困難模式!

而在上海,好的小學有多難考?

浦東的福山正達外國語小學2017年報名5000+,錄取430人,錄取率8%。

徐匯的盛大花園小學2017年報名12000+,錄取370人,錄取率3%。

對,你沒有看錯,這不是北大清華在上海的錄取率,是上海的幼升小錄取率!

我們可以發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的幼升小已經(jīng)遠遠超出孩子之間競爭的范疇,起決定力量的,是家長之間的競爭。

如果你沒有傳說中的“TZ”,買不起或者來不及買對口優(yōu)秀公辦的學區(qū)房,就趁早開始,備戰(zhàn)最慘烈的上海幼升小吧!

研究過歷年面試真題的爸媽們可能會發(fā)現(xiàn),超過90%的民辦學校幼升小面試,都會用各種形式來考察小朋友在數(shù)理邏輯方面的能力。

 

那么作為想搏民辦小學的家長和孩子們,到底該怎么辦?

這時候就輪到專注3-9歲兒童數(shù)學思維能力培養(yǎng)的啟延學堂登場了!

 

好奇心是上天孩子最好的禮物。在啟延學堂,我們?yōu)槊總孩子的好奇心,插上騰飛的翅膀。而這正是啟延學堂的教育理念!

為了保護每一個孩子的好奇心和激發(fā)孩子的求知欲,啟延學堂組建專業(yè)的教研團隊并針對每一個孩子在不同時期的特點研發(fā)教材,提升孩子的12大學習能力!

 

那么啟延學堂在培養(yǎng)孩子的思維能力時又會怎么做呢?

看看我們的教學體系就知道啦!

 

看過我們的教學體系后,再讓小編我?guī)Ц魑淮笈笥褌兞私庀聠⒀訉W堂的課程特色—多遠浸入式教學!

啟延學堂引入多遠浸入式教學,使數(shù)學教學從單純的學科教學發(fā)展為數(shù)學與多元學科知識相結(jié)合的教學模式,將數(shù)學知識滲透到3-9歲幼兒的生活、學習、運動和游戲活動中。

 

上面的介紹可能在各位粑粑麻麻看來并不夠詳細,啟延學堂每個年級到底上哪些課?怎么上呢?

別急嘛,下面就是我們的課程內(nèi)容介紹啦!

MAR小班課程

別看這個年齡的孩子還小,實際上孩子們的思維和數(shù)學概念就是在這個年齡段初步形成的,因此小班課程也正是我們啟延學堂教學的基礎(chǔ)。

 

MBR中班課程

4-5歲的孩子在之前的基礎(chǔ)上對數(shù)學又有了更進一步的認知,在這個階段,我們將引導(dǎo)孩子獲得數(shù)、量、形、時間、空間等感性經(jīng)驗,并讓孩子掌握一定的計算方法。

媽媽再也不用擔心我不會簡單的計算題啦!

 

MCR大班課程

5-6歲的孩子掌握的知識相比于之前的小班中班可以說有了量與質(zhì)的飛躍!并且,即將升入小學的孩子們要面對的是一個和幼兒園截然不同的學習環(huán)境,啟延學堂在這方面也會幫助孩子們做好充分的準備!

 

MDR一年級課程

剛進入小學階段的小朋友在學習上難免會遇到種種難題,而培養(yǎng)孩子們的抽象思維也要緊緊抓住這個黃金時間。這些,啟延學堂都能帶給孩子!

 

MER二年級課程

各位家長可能都聽說過小學學習的分水嶺是三年級,很多孩子在三年級時將會拉開差距。那么在面對之后越來越難的學習內(nèi)容和知識要點時,我們該怎么辦?

別怕,啟延學堂的二年級課程就是幫助孩子們在三年級前夯實學習基礎(chǔ)的!我們將在這個階段幫助孩子逐步建立邏輯思維。針對知識要點,進行提高訓(xùn)練。以往所有的拉分題和難題,都會變成拿分題和易題!

 

上面介紹了一大段啟延學堂的硬實力,還沒給大家說說我們的“軟實力”呢!

教學模式

傳統(tǒng)課件是以黑板為載體開的課堂組織形式,過度依賴教師經(jīng)驗技能,教育資源流通共享困難。

啟延學堂的智能趣味互動課堂則以傳統(tǒng)教育培訓(xùn)方法為基礎(chǔ),將情景式互動課件和多元化趣味教具引入課堂,真正實現(xiàn)小編在上面提到過多元浸入式教學。

 

開班形式

啟延學堂實行10人以內(nèi)的小班制教學,讓每一位孩子都能在上課時和老師充分互動,加深對知識的理解和掌握,讓孩子們健康全面得成長。

 

師資和教學環(huán)境

身處優(yōu)美的環(huán)境中,學習也會成為一件能給孩子們帶來快樂的事。

教室的布置上,啟延學堂參考專家意見,設(shè)計啟延特有的“U”型桌,幫助孩子更好地融入使用多遠浸入式教學法的課堂學習,每個孩子都能參與小組互動,主動思考,并且在上課時直面課件,不會發(fā)生斜視,保護孩子的視力。

 

而除了教室,啟延還有專門給孩子們娛樂放松的活動室,以及為各位辛苦的家長們提供的休息區(qū)。

 

最后,好的教學除了教學體系和課程內(nèi)容以及教學環(huán)境外當然離不開好的師資。啟延擁有一批深耕教育多年的好教師,而啟延學堂這個學習的樂園承載了老師們獻身教育的熱情和夢想。給孩子們提供優(yōu)良的學習環(huán)境是我們不懈的追求。為了孩子們能夠健康快樂安全地學習,我們也從來不敢懈怠。

 

這個夏天,就讓啟啟來幫孩子一起備戰(zhàn)未來的幼升小吧!

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