前不久,特朗普外孫女阿拉貝拉用中文演唱歌曲、背《三字經(jīng)》和古詩的視頻走紅,讓6歲的阿拉貝拉儼然成為了一位小明星。而在隨后,美國(guó)金融大鱷吉姆·羅杰斯的兩位女兒朗讀中國(guó)古詩的視頻也在網(wǎng)絡(luò)走紅。 國(guó)內(nèi)網(wǎng)友在震驚“感覺自己才是外國(guó)人”之余,也紛紛調(diào)侃道:特朗普的網(wǎng)紅外孫女可算是遇到勁敵了…… 其實(shí)在俄羅斯,還有一位語言“神童”。在2016年,因俄羅斯一檔節(jié)目的播出,年僅4歲就通曉7門語言的俄羅斯小女孩貝拉·德維亞基娜就火了。 要知道,聯(lián)合國(guó)目前的官方語言僅有5門,而小小年紀(jì)的貝拉卻已掌握了7門語言。除了母語俄語,她還會(huì)說英語、德語、西班牙語、法語、中文以及阿拉伯語,不只是說,貝拉還能使用這些語言進(jìn)行流利的交流。 不只是語言天賦,小貝拉的知識(shí)量也令人驚嘆。比如,當(dāng)說中文的小姐姐問道:“我們用什么來呼吸?”貝拉很自然地回答:“我們用肺呼吸。” 今年,5歲的貝拉入選BBC 2017年度全球百大杰出女性,成為年齡最小的入選者,入選系列為“識(shí)字率”。除此外,令人驚訝的是,她又掌握了一門新的外語——意大利語。如今,5歲的貝拉已經(jīng)掌握8門語言。 “和這個(gè)孩子相比,我就像個(gè)白癡。”有網(wǎng)友在評(píng)論中這樣寫道。 “神童”是如何養(yǎng)成的?對(duì)小貝拉的培養(yǎng),又有什么訣竅?小貝拉的母親尤利婭·德維亞基娜向記者講述了小貝拉成長(zhǎng)及培養(yǎng)背后的故事。 “神童”養(yǎng)成 母親反復(fù)以外語交替講話 并通過卡片培養(yǎng)識(shí)字能力 尤利婭是一名英語老師,她的丈夫在莫斯科無線電研究與發(fā)展研究所工作。盡管家境普通,但這對(duì)夫妻將女兒的成長(zhǎng)發(fā)展視為了最重要的事—— 早在大學(xué)期間,尤利婭就對(duì)培養(yǎng)孩子早期發(fā)展的方法十分感興趣,從那時(shí)起,她開始研究雙語教育。在貝拉出生后,她便嘗試用掌握到的這些方法教導(dǎo)女兒。 最初,尤利婭只是想培養(yǎng)貝拉通曉英語和俄語。于是,從貝拉出生起,尤利婭一直用英語和俄語交替著跟她講話。而為了避免孩子對(duì)兩種語言產(chǎn)生混淆,她采取一天講英語一天講俄語的方式,不斷往復(fù)進(jìn)行。“我不允許在英語對(duì)話中出現(xiàn)俄語單詞”,尤利婭告訴記者。 貝拉出生5個(gè)月后,尤利婭開始使用自制卡片培養(yǎng)她的識(shí)字能力。10個(gè)月大時(shí),小貝拉看到用俄語或英語單詞“手”時(shí),便會(huì)伸出自己小手示意。在尤利婭的耐心教導(dǎo)下,一歲的貝拉已經(jīng)能識(shí)別60張卡片上的雙語單詞了。 尤利婭告訴記者,貝拉在很小的時(shí)候就已表現(xiàn)出對(duì)外語的極大興趣。在還不能開口講話時(shí),小貝拉就能聽懂英語和俄語,并用手準(zhǔn)確指向大人們提到的東西。 看到女兒的天賦所在,尤利婭決定帶著10個(gè)月大的貝拉學(xué)習(xí)一門新語言,她說:“我們嘗試加入法語,結(jié)果孩子真的對(duì)此感興趣。我還記得她站在嬰兒床上,聽見法語就興奮地一邊尖叫一邊蹦跶。” 2歲時(shí),貝拉已能輕松地閱讀俄、英、法3種語言的書籍,并且說一些短句。2歲7個(gè)月時(shí),貝拉開始學(xué)習(xí)中文,這是她的第4門語言。尤利婭說,貝拉對(duì)于這門新語言產(chǎn)生了濃厚的興趣,她甚至自己主動(dòng)要求看中文動(dòng)畫片,她最喜歡看的動(dòng)畫片是《大頭兒子小頭爸爸》。尤利婭告訴記者:“我們特意請(qǐng)了中文老師來家里上課,一周3次,在貝拉玩耍時(shí)跟她用中文對(duì)話。就這樣學(xué)習(xí)了半年后,貝拉已經(jīng)能講流利的中文了。” 3歲2個(gè)月時(shí),小貝拉又對(duì)西班牙語和德語產(chǎn)生了興趣,隨后阿拉伯語也被列入學(xué)習(xí)計(jì)劃。尤利婭說,與其他同齡小朋友一樣,貝拉也喜歡玩捉迷藏,看兒童讀物,但不同的是,她會(huì)看不同語言的兒童讀物。 培養(yǎng)秘訣 抓住早期教育機(jī)會(huì) 對(duì)話最好在日常生活場(chǎng)景中進(jìn)行 那么,如何將孩子培養(yǎng)為多語言使用者?又有哪些竅門和秘訣? 尤利婭告訴記者,想讓孩子流利掌握幾門外語,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要每天同他們使用這些語言進(jìn)行對(duì)話。越早使用不同語言與孩子交談,他們的語言水平就會(huì)越高,語言的流利度也就越高。最重要的是,所有對(duì)話最好在日常生活場(chǎng)景中進(jìn)行,比如,吃飯、洗澡、散步、游戲的時(shí)候。 尤利婭表示,貝拉學(xué)習(xí)語言的過程并非像大家想象的坐在書桌前學(xué)習(xí)語法和背單詞,其實(shí)恰恰相反,所有語言課都是以游戲的方式進(jìn)行。每個(gè)月,貝拉只會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)一門語言(大約每周學(xué)習(xí)5小時(shí)),而其他語言每周只需要學(xué)習(xí)2 - 3個(gè)小時(shí)。 除了英語和俄語是尤利婭親自教,其他的語言都專門聘請(qǐng)了家庭老師。每天會(huì)有3 - 4個(gè)不同語言的老師來家里上課,每節(jié)課持續(xù)1個(gè)半小時(shí)。上課的內(nèi)容就是一起玩游戲,一起做手工,一起散步,或是一起閱讀兒童讀物,只是在這個(gè)過程中,貝拉需要使用外語與老師交流。 同時(shí),尤利婭表示,自己唯一的要求是盡量讓貝拉學(xué)習(xí)不同語系的語言。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言也是智力發(fā)展的過程,在學(xué)習(xí)不同語言轉(zhuǎn)換的同時(shí),也能鍛煉孩子的大腦。目前,貝拉已熟練掌握分屬3個(gè)不同語系的語言:印歐語系、閃含語系和漢藏語系。 回應(yīng)質(zhì)疑 貝拉不是神童 學(xué)什么主要是以興趣為主 當(dāng)俄羅斯第一頻道《了不起的人們》節(jié)目組導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)貝拉時(shí),她只有3歲半。那時(shí),她還是一個(gè)能講5種語言的小女孩,然而僅僅過了半年,節(jié)目開始錄制時(shí)她又多掌握了2門新語言。節(jié)目播出后,貝拉用7種語言流利對(duì)話的視頻在社交網(wǎng)絡(luò)走紅。 尤利婭表示,貝拉的走紅完全出乎意料,他們?cè)静]有打算讓貝拉上節(jié)目,但貝拉自己很感興趣,才決定參加。節(jié)目錄制完,貝拉還一直不停地纏著尤利婭問:“我們什么時(shí)候還會(huì)去上節(jié)目?” 有人驚嘆貝拉是個(gè)天才,小小年紀(jì)就如此厲害。但與此同時(shí),尤利婭也受到很多人的指責(zé):干嘛要折磨孩子? 對(duì)此,尤利婭回應(yīng),貝拉并不是所謂的神童,之所以能有現(xiàn)在的成就,他們投入了大量時(shí)間和精力來培養(yǎng)孩子。 而對(duì)于大家的指責(zé),尤利婭告訴記者:“我想說的是,不要試圖去培養(yǎng)一個(gè)神童。貝拉的確在語言方面有天賦,但她并不是天才。并不是每個(gè)孩子都需要會(huì)說6門外語,但只要找到對(duì)的方法,任何孩子都能掌握2-3門外語。我們常常與重視孩子早期發(fā)展的父母交流,這些孩子都掌握了4 - 5種語言。在我們的圈子里,這并不是一件令人興奮的事。” 尤利婭強(qiáng)調(diào),他們并不會(huì)給孩子任何壓力,貝拉學(xué)什么主要是以興趣為主,如果她沒有興趣我們也不會(huì)勉強(qiáng),比如,貝拉對(duì)數(shù)學(xué)就沒有任何興趣。她補(bǔ)充道:“我們很清楚地知道,孩子只有做自己喜歡的事情,才能有巨大成就。貝拉十分喜歡學(xué)習(xí)語言,所以她才能收獲這么好的結(jié)果。” 對(duì)于未來 希望貝拉成為一個(gè)有趣的人 以后語言重點(diǎn)放在英法和中文上 除了學(xué)習(xí)語言,作為母親,尤利婭希望貝拉能成長(zhǎng)為一個(gè)有趣的人。為此,她專門帶孩子去參加英語戲劇俱樂部、法語繪畫班、西班牙語舞蹈班,還特意找了一位德國(guó)的花樣滑冰教練,這樣貝拉可以在培養(yǎng)興趣的同時(shí),完成語言的學(xué)習(xí)。此外,還會(huì)定期為貝拉和其他小朋友們組織活動(dòng),讓他們能夠一同在多語言環(huán)境中長(zhǎng)大。 尤利婭說:“在貝拉的詞典里,沒有‘學(xué)習(xí)’這個(gè)詞,只有‘玩耍’。夏天我們會(huì)邀請(qǐng)老師一起到郊外的別墅度假,貝拉的假期生活和其他孩子一樣,和大家一起游泳、捏泥人、蕩秋千、玩老鷹捉小雞,只是這期間的所有對(duì)話,都用外語進(jìn)行。至于具體是中文、阿拉伯語還是其他語言,取決于學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排。” 去年夏天,尤利婭帶著貝拉去了法國(guó),在與其他國(guó)家小朋友交流時(shí),貝拉聽到一門自己不熟悉的語言——意大利語,隨后便產(chǎn)生了想要學(xué)習(xí)的興趣。尤利婭說,其實(shí)并沒有計(jì)劃讓孩子再多學(xué)一門語言,因?yàn)樗驼煞蛎靼祝畠涸谝院蟮纳钪胁⒉粫?huì)用到全部的語言,甚至有些語言也會(huì)漸漸遺忘。但任何貝拉愿意去嘗試的事情,他們都會(huì)盡力提供幫助,就這樣,貝拉很快就掌握了自己的第8門語言。 現(xiàn)在,貝拉還沒有上幼兒園,只是根據(jù)愛好參加一些興趣課程的學(xué)習(xí)。“當(dāng)她(貝拉)開始上學(xué)后,我們會(huì)將重點(diǎn)放在英語、法語和中文上”,尤利婭告訴記者,“我們并不擔(dān)心她對(duì)課堂的內(nèi)容不感興趣。因?yàn)槌四苡貌煌Z言來討論問題,她所掌握的知識(shí)和其它同齡孩子并沒有區(qū)別。” 對(duì)于孩子的未來,尤利婭說:“其實(shí)我們沒有任何計(jì)劃和想法。在我們心中最重要的是,貝拉自己能夠找到生活的重心,并從中獲得樂趣。” |