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現在孩子每天花不少時間看電視,有些父母認為。難道不相當于聽讀嗎?特來里斯認為不然。研究資料標明,當孩子每天看電視 3 小時左右,讀書效率驟減,五彩紛呈的電視圖像使孩子讀書分心,F代美國人大多是從看電視而不是從閱讀中獲取信息,這種不良的社會趨向將會影響下一代的智力開發。
提倡父母為孩子每天朗讀 20 分鐘。編寫的幾套《兒童聽讀手冊》非常滯銷。美國教育家杰姆 . 特來里斯一生致力于幼兒智力開發。
培養兒童讀書興趣,特來里斯認為。并不是簡單地從指導孩子如何閱讀開始,而是應先由父母誘發孩子想讀書的興趣。而這正是絕大多數父母所忽視的這種巧妙的閱讀誘發力出自父母每天娓娓動聽的朗讀, 20 分鐘聽讀時間不長,但持之以恒,日復一日年復一年,孩子想讀書的念頭就會油然而生。孩子聽讀越早越好,內容應生動有趣,由淺入深,關鍵是父母要循循善誘。特里斯通過實踐,證明堅持聽讀可以集中兒童注意力,豐富孩子的詞匯,激發孩子的想象,拓寬孩子的視野,萌發孩子情感,尤為重要的可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎。
現在網絡上這樣的聽讀資源是很多的,魚目混雜,比較而言:金苗網還是不錯的選擇,可以百度金苗網,還有類似的網站資源供大家利用。所以,作為家長要擺正教育的觀念,及時給孩子補充一些,切不可讓電視影響到您孩子某一方面的發展,用特來里斯一句生動的話來說:聽讀是引誘孩子閱讀的行之有效有聲廣告 ”! |
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