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自從有了小孩,LZ忽然覺得時(shí)間少了很多,一天24小時(shí)仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,每天早上要起的很早,照顧孩子起床,一天工作過后,拖著疲憊的身軀回家,還要監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),特別頭疼的就是,孩子一天天長(zhǎng)大,越來越不聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,LZ對(duì)她的未來很是擔(dān)憂。
前幾日,LZ與朋友聊天,聽到她們說起“成長(zhǎng)灣兒童社會(huì)體驗(yàn)公園”,充分符合如今對(duì)于孩子教育勞逸結(jié)合的需求,讓孩子們?cè)谟螒蛑袚碛袎?mèng)想,進(jìn)而自主的學(xué)習(xí)知識(shí)。

在“成長(zhǎng)灣兒童社會(huì)體驗(yàn)公園”里,孩子可以扮演很多自己喜歡的角色,比如:醫(yī)生、警察、消防員等等,同時(shí)還有輔導(dǎo)教師在旁邊為他們講解相關(guān)的職業(yè)知識(shí),LZ覺得通過孩子的切身體驗(yàn)來學(xué)習(xí)知識(shí),一方面會(huì)印象深刻,另一方面還不會(huì)覺得厭倦。

有了“成長(zhǎng)灣兒童社會(huì)體驗(yàn)公園”角色扮演的平臺(tái),孩子能夠有機(jī)會(huì)了解父母的工作,和掙錢的辛苦,LZ不要求他們將來如何回報(bào)我們,只希望他懂得關(guān)心就好,并且在“成長(zhǎng)灣兒童社會(huì)體驗(yàn)公園”里,孩子還有機(jī)會(huì)通過自己的勞動(dòng)掙得金幣,并嘗試著管理它們,不僅僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,還早早的培養(yǎng)了他們理財(cái)?shù)乃季S。
其實(shí)LZ覺得大多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該都和我一樣,雖然希望孩子有個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但同時(shí)也希望孩子能有個(gè)美好的童年,并且全方位的成長(zhǎng),也不能說學(xué)習(xí)好就代表一切呀!像“成長(zhǎng)灣兒童社會(huì)體驗(yàn)公園”這樣,可以把娛樂與學(xué)習(xí)結(jié)合在一起的方式,對(duì)于小孩來說再合適不過了。
如果你也和LZ一樣希望給孩子一個(gè)愉快的童年并且不影響他的成長(zhǎng),不妨去“成長(zhǎng)灣兒童體驗(yàn)公園”體驗(yàn)一下,這種新的教育方式也許會(huì)幫助到你。
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