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第二講 想作文 說作文 寫作文:::.

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發(fā)表于 2008-3-28 18:26:27 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
我們常說“寫作文”,怎么又冒出來“想作文”、“說作文”呢?

  在上一講里我們說過:“作文就是把你要說的話記載下來”,那么,你要說的話又來自哪里呢?來自你的小腦袋,來自你腦袋里的思想——“言為心聲”嘛!想好了,才能說好、才能寫好。如果頭腦里是一團(tuán)亂麻,說出來就會語無倫次,寫出來當(dāng)然就更糟糕了。我們聽過“打腹稿”這句話吧,打腹稿,就是想作文;大詩人李白醉酒之后能寫出好的詩篇,因為他喝酒之后,情緒高漲、思想活躍,所以寫出來的詩才生動、深刻。“想作文”,不但不奇怪,還很重要呢!所以,你千萬不要忘記:在寫作文之前,還應(yīng)當(dāng)有一個“想作文”的過程,在“想作文”和“寫作文”之間最好還要有一個“說作文”的過程(如果身邊沒有人聽,這個過程也可以繞過去)。

  想作文是寫作文的基礎(chǔ),說作文是寫作文的演練,也是想作文的檢驗。下面,就請你說一說你是怎樣完成第一講的作業(yè)吧?在寫作文之前,你想作文了嗎?是怎樣想的?

  我們用一個比方來做一個小結(jié)吧——

  有個孩子走路時跌跌撞撞,總是摔跤。人們覺得奇怪,走近一看,原來他的鞋帶沒有系好,長長地拖在地上,沒走幾步便踩著鞋帶了,當(dāng)然容易摔跤。別人幫他系好鞋帶,孩子歡快地跑開了……這個比方能不能使你加深對上面所講的道理的理解呢?你還有什么別的比方嗎?

  其實,我們每個人寫作文都要想的,即使是那些拿起筆來就寫的同學(xué),他也要想,只不過是他邊寫邊想罷了。關(guān)鍵問題是:有的人想得好,有的人想得不好;有的人會想,有的人不會想。

  那么,怎樣來想作文呢?想作文,一般可以按照這樣的步驟:

   想題目—想內(nèi)容—想結(jié)構(gòu)—想技巧—想語言。

1、想題目:如果是自己習(xí)作,要想從生活中選出一個什么題目來寫(這個問題以后我們另講,今天不練習(xí));如果是別人出題,就要想如何扣題,如何不跑題。它解決的是“帽子”的問題,一定不要張冠李戴。

2、想內(nèi)容:就是想“寫什么”?主要是什么立意?用什么材料?它是想作文的主要步驟,解決的是“靈魂”的問題。

3、想結(jié)構(gòu):先寫什么、再寫什么、后寫什么,這一步驟可以寫成提綱,它解決的是“骨架”的問題。

4、想技巧:用什么表達(dá)方式?怎樣開頭?怎樣結(jié)尾?等等。它解決的是“化妝”的問題,怎樣錦上添花,讓文章更美。

5、想語言:用什么語言來實現(xiàn)上面所想的各點,它解決的是“肌肉”的問題。在各個步驟中,它是唯一允許邊寫邊想的步驟。

  這些步驟的內(nèi)容是不是很難一時掌握?是的。今天不要求大家具體掌握這些內(nèi)容,在今天的練習(xí)和作業(yè)中,做到先想后寫就可以了,當(dāng)然要盡力想好、寫好,寫得生動、寫得實在。不管怎樣,你一定要有一個很強(qiáng)的意識:寫作文之前一定要想作文,有條件再把所想的說給別人聽,“磨刀不誤砍柴功”,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣,你的作文就上路了!

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例文1 那盆牽牛花(節(jié)選)

  爸爸放了一盆牽牛花在我靠窗戶的書桌上,本意是想遮掩那扇窗戶造成的缺陷,并沒有想這小玩藝會給我?guī)硎裁础?br />
  牽牛花長得特別快,沒幾個星期,花蔓就已爬滿了窗欞。有一天,它的枝蔓竟伸出了窗戶,長到陽臺上了。我不知怎么生出了莫名其妙的惱怒,一下把外面的一條最長的蔓給拉了下來。看看那下垂的蔓,我不禁感到自己是多么強(qiáng)大。

  沒幾天,那條蔓黃了,最后枯萎了。當(dāng)時幸災(zāi)樂禍的我并未曾想到后來的一幕。

 一條新的枝蔓又迅速地伸展,鉆到了窗戶外,并且超出了我的想象,在陽臺外開出了三四朵鮮艷的花,看不到一絲失敗的痕跡。

  我輸了。我對這弱小纖細(xì)的植物肅然起敬。并不是因為它艷麗的花朵,而是因為它弱不禁風(fēng)的身體里堅強(qiáng)執(zhí)著的靈魂。堅忍不拔地追求既定的目標(biāo)毫不退縮,也許這才是它真正的魅力所在。

討論 :

1、從“想作文”的角度分析,這篇例文好在哪里?設(shè)想你是這篇例文作者,你該怎樣“想”這篇作文?

2、看了動畫片《寶蓮燈》,你有什么感想?如果要寫它的觀后感,你寫的題目、內(nèi)容是什么?用什么結(jié)構(gòu)?
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