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（１）繪畫所選擇的題材內(nèi)容是孩子感興趣的。不同年齡的孩子所喜愛的事物是不同的，２～３歲的孩子多喜歡小動(dòng)物，小娃娃，小花，小草；３～４歲的孩子則進(jìn)一步喜歡一些人物，風(fēng)景，建筑物等。除此之外，還因性別而異，女孩子喜歡花、草、小房子的居多，男孩子則更喜歡槍、炮、汽車、輪船、火箭等。在教孩子繪畫前，一定要根據(jù)他的愛好，盡量選擇他喜歡的對(duì)象作為繪畫內(nèi)容，這樣孩子描繪起來才能津津有味，情緒飽滿。
（２）難度要適中。２～３歲的孩子，正處于繪畫中的“涂鴉期”和“象征期”，他們還畫不出完整的圖形，只不過是一些胡亂涂抹，因此，在教孩子繪畫時(shí)，應(yīng)先教畫一些內(nèi)容單一的圖形，如利用畫蘋果、氣球、太陽(yáng)來學(xué)習(xí)畫圓形；利用畫方手絹、樓房窗戶學(xué)習(xí)畫正方形等等。但應(yīng)注意，不要一下子讓孩子同時(shí)畫出幾種物體，或較復(fù)雜的內(nèi)容和形象，因?yàn)橐蠛⒆赢嬏y太多物體，孩子能力達(dá)不到，會(huì)對(duì)繪畫喪失信心，而影響了學(xué)習(xí)興趣。
（３）根據(jù)孩子表現(xiàn)能力的發(fā)展，適當(dāng)及時(shí)地提出新的要求。隨孩子年齡的增長(zhǎng)，和繪畫水平的提高，進(jìn)入到繪畫的較高級(jí)發(fā)展階段“形象期”，這個(gè)時(shí)期是孩子繪畫發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，成人要及時(shí)抓住這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行教育，不斷地提出新的要求。在構(gòu)圖上，要合理安排畫面；在造型上，要完整，比例相當(dāng)；在色彩上，要著色豐富均勻，合乎實(shí)際等。隨著孩子學(xué)習(xí)的深入，和畫面上內(nèi)容的豐富，使他們產(chǎn)生一種新異感，而不斷地追求下去。
（４）成人的輔導(dǎo)態(tài)度直接影響孩子的繪畫興趣。孩子每畫出一幅畫后，成人都要及時(shí)給予正確的評(píng)價(jià)。畫得好的地方要肯定，加以鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。存在的問題要以善意的態(tài)度指出來，要求孩子改正。切不可有譏笑、斥責(zé)等不尊重孩子的表現(xiàn)，否則，就會(huì)造成孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的畏懼而逃避參加.
教孩子畫畫時(shí)，要教給他們各種筆的使用方法，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)用各種筆繪畫的特點(diǎn)。蠟筆最好握，它便于大面積地涂色；粉筆不僅可以在黑板上使用，也可以在帶色的紙上使用，粉筆在用糖水浸濕過的紙上畫，效果會(huì)更好；用粗的毛筆繪畫，彩色顯得很新鮮；用彩色油筆畫，色彩鮮艷，線條清晰、真切。
可以讓孩子嘗試用各種顏料、各種繪畫工具繪畫，如在沙灘上用樹枝繪畫，在窗戶的玻璃上用手指繪畫，用棉花裹在小棍上在紙上畫畫。引導(dǎo)他們作畫的興趣，豐富他們繪畫的實(shí)踐。不要指望孩子會(huì)畫得很形象、很逼真。只要他們對(duì)事物觀察得仔細(xì)，想象力豐富，對(duì)他們所畫的內(nèi)容充滿了感情，他們就會(huì)畫得很生動(dòng)。幼兒的畫都充滿了稚拙和童趣：比例不當(dāng)、表情夸大、畫面布置凌亂無章。但是，正是在這些繪畫中，孩子們充分地表現(xiàn)著自己，表達(dá)著自己的感情，享受著創(chuàng)作的愉快，陶冶著美感。愿您充分給孩子創(chuàng)設(shè)繪畫條件，讓他們用彩色的筆，去描繪美麗的世界吧！ |
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發(fā)表于 2011-6-5 09:50:48
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