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孩子出生后6周內,手總捏著拳頭,只在啼哭時,有時才可能張開一下。到了8周后,孩子張開手的時間多了,會表現出有意識的運動,代替了抓握反射。這時有些父母看到孩子抓東西不如以前有力時,感到很擔心,其實沒有必要擔心,因為孩子是在學習新的技能,幾周以后,就可以運用自如了。
在此之前,孩子不想把手與手指的運動協調起來,只把時間用在觀察手的外形、感覺和動作上。孩子會常常張開小手,活動一下手指,進行仔細的觀察。從外表看,孩子好象在利用手之前檢查一下手的能力。
孩子出生后6周內,手總捏著拳頭,只在啼哭時,有時才可能張開一下。到了8周后,孩子張開手的時間多了,會表現出有意識的運動,代替了抓握反射。這時有些父母看到孩子抓東西不如以前有力時,感到很擔心,其實沒有必要擔心,因為孩子是在學習新的技能,幾周以后,就可以運用自如了。
在此之前,孩子不想把手與手指的運動協調起來,只把時間用在觀察手的外形、感覺和動作上。孩子會常常張開小手,活動一下手指,進行仔細的觀察。從外表看,孩子好象在利用手之前檢查一下手的能力。
在4~5個月時,孩子能夠有意識地控制伸手,可能會同時向物體伸出雙臂,并用雙手抓住。
6個月后,孩子可以用雙手抓住物體,或是將物體夾在手指與手掌之間,但靈活控制能力還不強,這時孩子能夠區分出物體的大小,并能根據物體的大小張開手。孩子特別喜歡感受物體,所以盡量給孩子不同質地、不同形狀的東西。在孩子躺著的時候,孩子可能會抓住自己的腳,再將其放在嘴里。但孩子不理解物體上有什么用途,所以如果給孩子一個方塊,他就會抓住它,如果再給他一個方塊,他便會丟掉第一塊,去接第二塊,這時,孩子開始用自己的手學習吃東西。孩子的手眼協調能力有了很大的發展,能夠抓起小食品,放在自己的嘴里但放得還不太準。 |
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